潜江江汉油田教育实业集团初中生物、地理学科课程实施调整意见

 

一、初中生物课程实施调整意见

1、教学进度

年级

学期

     

六年级

人教版课标教材七(上)第一、二单元

人教版课标教材七(上)第三单元

七年级

人教版课标教材七(下)第一至五章

人教版课标教材七(下)第六至七章  人教版课标教材八(上)

八年级

人教版课标教材八(下)

学考复习,学考

2、课时建议

六年级每周2课时;七年级、八年级上学期每周3课时;八年级下学期3~4课时。

3教学建议

遵照初中生物课程标准,参考当年公布的三市一企学业水平考试考试说明。

1)七(上)中生态、生物圈中绿色植物;七(下)全部内容;八(下)中的遗传和健康是重点内容。建议教学中应加强。

2)八(上)中微生物部分及八(下)的进化部分2019年学考不考,但以后很可能纳入学考内容。建议以后教学中应加强。

3)生物的分类、动物的生殖、动物的运动和行为、人类的起源、生物技术近几年纳入学考范围的可能性不大,可适当降低教学要求,但也不能不上。

4)重点关注初高中的衔接内容,教学上要立足于培养学生生物学科核心素养,切实提升学生科学思维能力和科学探究能力,提高学生学习生物的兴趣。

二、初中地理课程调整意见

1教学进度

年级

学期

     

七年级

人教版课标教材七(上)

人教版课标教材七(下)及八(上)第一、二章

八年级

人教版课标教材八(上)第三、四章及八(下)

学考复习

2课时建议

建议七年级每周2课时;八年级每周3课时,为迎接八年级地理学业水平考试做准备。

3教学建议

遵照初中地理课程标准,参考当年公布的三市一企学业水平考试考试说明。

此调整意见从2018年秋季开学起执行。

 

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